作为一名新世纪的少年，在了解到雾霾天气对人体的伤害后，她便立志做一名环保小卫士。她就赞皇县李峤学校六年级四班的褚思媛。

一、利用好学校阵地开展环保实践。在班级开展的环保主题班会上，褚思媛同学会把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享，让同学们也能在生活小事中做到节约资源、保护环境。学校通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，懂得了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水，节能环保变成了日常行为好习惯。

二、“小手拉大手”宣传环保。褚思媛还把学校倡导的好习惯带回了家，让家人们注意勤俭节约。家里的洗手池、厨房、厕所都被她贴上了“请节约用水！”的标识，不仅如此，她自己还想了很多办法来节约水，如：淘菜水用来冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。不管是到外婆家，还是去姑姑家，这些保护水资源的好办法都被她津津有味地分享给了亲戚朋友。大家都对褚思媛这个流动的“环保宣传站”竖起了大拇指。

三、践行垃圾分类。由于各类垃圾的不断增加，导致碳排放量剧增，各种自然灾害次数也迅速增多，如，雾霾天气、海平面上升、海啸等，为此我国一些城市开始强制执行垃圾分类。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。有了这些认识以后，褚思媛坚持做到：

在家里，协助父母把生活垃圾分类。每天，她都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中，如厨房垃圾和灰土等投进黄色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金属、塑料等投进蓝色的“可回收”垃圾桶里，用完的废电池则一定要送到黑色的专门回收“有害物品”的垃圾桶里，因为它们会对土壤和水源造成极大的危害。

在学校里，褚思媛同学积极组织同学循环利用书本等学习资源，收集可再生废品......其实垃圾只是被放错地方的资源，怎样才能将它“化敌为友”呢?为此，褚思媛在教室里放了一个大纸箱，用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等，因为它们是可以回收利用的，所以同学们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶，而是我们人类赖以生存的自然环境啊!

学校也积极响应环保号召，将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用，褚思媛还主动担任了学校的环保宣传员，动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。她通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类，在同学们中形成了良好的节约环保意识。他们还走进周边社区，向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害，得到了大家的支持，纷纷响应。

虽然褚思媛现在做的不过是一些微小的事，但我们坚信，只要人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，我们的社会一定会更美丽纯净。